|
06582 |
Ξέρω να λέω ΟΧΙ |
Χριστίνα Ρασιδάκη |
Ναι |
|
08276 |
Αλλαγές, άγχος, αγωνίες. Πώς να βοηθήσετε το παιδί να τα αντιμετωπίσει |
Deborah M. Plummer |
|
|
04024 |
Ανακαλύπτοντας το φυσικό κόσμο – Δραστηριότητες για την προσχολική ηλικία |
Sharon MacDonald |
|
|
12034 |
Ο Εγκέφαλος του Ναι. Πώς να μεγαλώσετε παιδιά που θα διαθέτουν θάρρος, περιέργεια και ψυχική ανθεκτικότητα |
Ντάνιελ Τζ. Σίγκελ, Τίνα Πέυν Μπράυσον |
|
|
07946 |
Επί σκηνής χωρίς πρόβα |
Δημήτρης Μπουραντάς |
|
|
09126 |
Μικρή ιστορία της επιστήμης |
William Bynum |
|
|
04652 |
Διδάσκοντας και μαθαίνοντας με τις νέες τεχνολογίες – Θεωρία και πράξη |
Αναστασία Δ. Βακαλούδη |
|
|
08035 |
Επιστροφή στον μητρικό θηλασμό: Οδηγός επιβίωσης για γονείς και επαγγελματίες υγείας |
Στέλιος Χ. Παπαβέντσης |
|
|
05167 |
40 + 1 ιδέες για χειροποίητες κάρτες |
Έλενα Ελένη, Γρηγόρης Κανελλόπουλος |
|
|
08610 |
Οδηγίες για το μασάζ του μωρού |
Sophie Dumoutet |
|
|
04602 |
Θέματα διδακτικής για τα μαθήματα των Φυσικών Eπιστημών |
Γιώργος Ζησιμόπουλος, Κ. Καφετζόπουλος, Ειρήνη Μουτζούρη-Μανούσου, Ν. Παπασταματίου |
|
|
12047 |
Παιχνίδι και μαθησιακά κέντρα στο νηπιαγωγείο |
Ρένα Σιβροπούλου |
|
|
07248 |
Μιλώντας στο γιο μου για την ηθική και την ελευθερία |
Φερνάντο Σαβατέρ |
|
|
10147 |
Μικρή ιστορία της λογοτεχνίας |
John Sutherland |
|
|
04746 |
Η λαϊκή παράδοση και η γλωσσική ανάπτυξη του παιδιού |
Ζωή Γκενάκου |
|
|
07828 |
Κοινωνιογνωστικές και κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδακτική των φυσικών επιστημών στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικία – Sociocognitive and sociocultural approaches to science in early childhood |
Συλλογικό έργο |
|
|
05442 |
Ο μαγικός κόσμος του κουκλοθεάτρου |
Βίβιαν Δημητράτου |
|
|
09119 |
Γονείς, οι έφηβοι σας έχουν ανάγκη! |
Patrick Delaroche |
|
|
01283 |
Ποίηση και σχολείο |
Β. Δ. Αναγνωστόπουλος |
|
|
09288 |
Η μαγεία των αριθμών - 200 μαθηματικοί γρίφοι |
Παναγιώτης Μπετσάκος |
|
|
09547 |
Μικρή ιστορία της αθηναϊκής δημοκρατίας |
Claude Mosse |
|
|
05577 |
Εκπαιδευτικό δράμα και ειδικές ανάγκες |
|
|
|
09597 |
61 μαθήματα καθημερινής ζωής από τους Στωικούς |
Μαξ Έξελμαν |
|
|
06112 |
Η αστρονομία ως παιχνίδι για παιδιά |
Mireille Hartmann |
|
|
05995 |
Πρώτα βήματα: Εγχειρίδιο για τη βασική εκπαίδευση στα ανθρώπινα δικαιώματα |
Επιτροπή της Διεθνούς Αμνηστίας Ελληνική |
|
|
03085 |
Διδακτική των αρχαίων ελληνικών |
Νίκος Δ. Βαρμάζης |
|
|
00830 |
Έφηβοι – Προβλήματα και ανησυχίες |
Φρανσουάζ Ντολτό, Catherine Dolto, Κολέτ Περσεμινιέ |
|
|
10132 |
Έλα να φτιάξουμε μια ιστορία. 150+ δραστηριότητες δημιουργικής γραφής για παιδιά 7-12 ετών |
Pie Corbett |
|
|
06653 |
Ο Φρόυντ με απλά λόγια. Εξηγώντας τον Φρόυντ στους γονείς |
Jean-Claude Liaudet |
|
|
03982 |
Όταν λέμε «όχι». Γιατί είναι σημαντικό για τους γονείς και το παιδί; |
Asha Phillips |
|
|
06985 |
Παιχνίδια αυτοεκτίμησης για παιδιά |
Deborah M. Plummer |
|
|
05730 |
Φάκελοι μυθολογίας |
Jill Norris |
|
|
05753 |
Το εβδομαδιαίο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου |
Barbara Backer |
|
|
05153 |
Κάτι αλλάζει... Ένας διαφορετικός οδηγός γύρω από τη σεξουαλικότητα |
Zep, Ελλέν Μπρυλλέρ |
|
|
10454 |
Το εικονογραφημένο βιβλίο στην προσχολική εκπαίδευση - Φιλαναγνωστικές δράσεις |
Αγγελική Γιαννικοπούλου |
|
|
01420 |
Το παιδί αγγίζει, συνδυάζει και μαθαίνει |
Λαμπρίττα Γκίλμπερτ |
|
|
07695 |
Διδάσκοντας Φυσικές Επιστήμες. Θεωρητικά ζητήματα, προβληματισμοί, προτάσεις, β΄ τόμος |
Κρυσταλλία Χαλκιά |
|
|
07582 |
Μιλώντας στον γιο μου για την πολιτική και τη δημοκρατία |
Φερνάντο Σαβατέρ |
|
|
05759 |
Μουσείο – σχολείο: Aντικριστές πόρτες στη γνώση |
Γεωργία Κακούρου-Χρόνη |
|
|
04020 |
Ερμηνευτικές προσεγγίσεις στη διδακτική της Γεωμετρίας – Πρακτικά 4ου Πανελλήνιου Συνεδρίου Γεωμετρίας |
|
|
|
07429 |
100% ΕΓΩ – Πώς, γιατί και πότε μεγαλώνεις! |
|
|
|
10494 |
Βιβλίο - «Με λένε Βιβλίο και θα σου πω την ιστορία της ζωής μου...» |
Τζον Έιγκαρντ |
|
|
01757 |
Δραστηριότητες για το περιβάλλον |
Φράνσις Μακκέυ |
|
|
08110 |
Ο πόλεμος της τέχνης |
Στίβεν Πρέσσφιλντ |
|
|
08859 |
Ηθική της ανάγκης |
Φερνάντο Σαβατέρ |
|
|
03873 |
Επικοινωνιακές διδακτικές προτάσεις για το γλωσσικό μάθημα στο Δημοτικό |
Άννα Ιορδανίδου, Άννα Φτερνιάτη |
|
|
04970 |
Μια νέα πρόταση διδασκαλίας των μαθηματικών στις πρώτες τάξεις του δημοτικού σχολείου |
Χαράλαμπος Ε. Λεμονίδης |
|
|
09470 |
Σχολικός εκφοβισμός - BULLYING. Αποτελεσματικές δεξιότητες επικοινωνίας - Τρόποι αντιμετώπισης (Ένας πρακτικός οδηγός για εκπαιδευτικούς) |
Χριστίνα Ρασιδάκη |
|
|
10077 |
Πώς να μιλάτε στα παιδιά ώστε να σας ακούν & πώς να τα ακούτε ώστε να σας μιλούν |
Αντέλ Φέιμπερ, Ιλέιν Μάζλις |
|
|
08358 |
Εξομολογήσεις ενός νέου μυθιστοριογράφου |
Ουμπέρτο Έκο |
|
|
10061 |
Το ημερολόγιο ενός θεραπευτή |
Χάρις Κατάκη |
|
|
05952 |
Όταν τα δάχτυλα... παίζουν θέατρο |
Ελένη Χρυσαφίνη |
|
|
08041 |
Ο μικρός Έκτορας και τα μυστικά της ζωής |
Φρανσουά Λελόρ |
|
|
05396 |
Οδηγός κριτικής σκέψης |
M. Neil Browne, Stuart M. Keeley |
|
|
09842 |
Γονείς: Μια διαρκής πρόκληση |
Joseph Knobel Freud |
|
|
10491 |
Ενεργός πολίτης μέσα και έξω από την τάξη - Ένας οδηγός έμπνευσης και δράσης για την εκπαιδευτική κοινότητα |
Δήμητρα Ντιρογιάννη, Δέσποινα Καρδογέρου, Μαρίζα Τσαχάλη |
|
|
08412 |
Μιλώντας για το σεξ στην κόρη μου |
Jean-Didier Vincent |
|
|
02103 |
Για μια αναμόρφωση της προσχολικής εκπαίδευσης |
Constance Kazuko Kamii |
|
|
05850 |
Υγιεινή Διατροφή. Για παιδιά 4 – 8 ετών |
|
|
|
07763 |
Κουκλοθέατρο! Τέχνη και τεχνική, έμπνευση και δημιουργία |
Μάγια Μπάριτς |
|
|
07360 |
Η τέχνη της διδασκαλίας – Μεγάλες ιδέες, απλοί κανόνες |
Alan Haigh |
|
|
09148 |
Το υπερκινητικό παιδί: 90 απαντήσεις στα βασικά ερωτήματα - για εκπαιδευτικούς και γονείς |
Jean - Charles Nayebi |
|
|
09817 |
Πώς μαθαίνουν τα παιδιά: από τις θεωρίες μάθησης στην παιδαγωγική πράξη |
Linda Pound |
|
|
05338 |
Το μυστικό για παιδιά ευτυχισμένα |
Steve Biddulph |
|
|
05340 |
Σχέδια εργασίας στην τάξη και στην πράξη – Στόχος, τρόπος, αξιολόγηση |
Αλεξάνδρα Χ. Κουλουμπαρίτση, Ζαμπέλ Μουρατιάν |
|
|
04255 |
Ομήρου Oδύσσεια: Πρόταση Ερμηνείας και Διδασκαλίας |
Μαρία Σαμαρά |
|
|
07756 |
Από λευκό χαρτί |
Άννα Μπονάρου |
|
|
06375 |
Παιδί και εκπαίδευση στο Μουσείο: θεωρητικές αφετηρίες, παιδαγωγικές πρακτικές |
Συλλογικό έργο |
|
|
08212 |
Σχολείο και εξετάσεις... σε πρώτο πλάνο |
Χριστίνα Ρασιδάκη, Σμαρούλα Παντελή |
|
|
10745 |
Αυτισμός - Οι άγραφοι κανόνες κοινωνικής συμπεριφοράς για παιδιά 4-12 ετών (με οδηγίες για γονείς, εκπαιδευτικούς και ειδικούς) |
Παναγιώτα Πλησή, Ελένη Λούβρου |
|
|
02290 |
Το παιδί με νοητική καθυστέρηση και η κοινωνία |
Αντουάν Γκαλλάν, Ζανίν Γκαλλάν |
|
|
07357 |
Παιχνίδια διαχείρισης θυμού για παιδιά |
Deborah M. Plummer |
|
|
01547 |
Πρακτικές λύσεις για κάθε πρόβλημα |
Στέφεν Σάιφερ |
|
|
03106 |
Δραστηριότητες για την ανάπτυξη μαθηματικών εννοιών στο νηπιαγωγείο (3 – 7 ετών) |
Λυν Πέτερσον, Παμ Σίλλερ |
|
|
08308 |
Διδάσκοντας Φυσικές Επιστήμες. Θεωρητικά ζητήματα, προβληματισμοί, προτάσεις |
Κρυσταλλία Χαλκιά |
|
|
10079 |
Πώς να μιλάτε στους εφήβους ώστε να σας ακούν και πώς να τους ακούτε ώστε να σας μιλούν |
Αντέλ Φέιμπερ, Ιλέιν Μάζλις |
|
|
06971 |
Μαθησιακές δυσκολίες. Ισότιμες ευκαιρίες στην εκπαίδευση |
Νίκος Τομαράς |
|
|
06970 |
Παιδικό βιβλίο και φιλαναγνωσία. Θεωρητικές αναφορές και προσεγγίσεις – Δραστηριότητες |
Γιάννης Σ. Παπαδάτος |
|
|
02509 |
Θεωρία και μεθοδολογία της προσχολικής εκπαίδευσης |
Ευγενία Κουτσουβάνου, Harriet K. Cuffaro, Edna K. Shapiro, Constance Kazuko Kamii |
|
|
03813 |
Στοιχεία αριθμητικής και θεωρίας αριθμών για το δάσκαλο |
Χαράλαμπος Ε. Λεμονίδης |
|
|
08801 |
Η βίβλος του ομαδικού παιχνιδιού: Ευκαιρία να εξερευνήσουμε ταυτότητα, κοινωνικότητα και συναισθήματα |
Erwin Tielemans, Jayaraja |
|
|
04021 |
Άτλας ανατομίας |
|
|
|
10363 |
Η οικογένεια ως χώρος μάθησης: Προς μια παιδαγωγική συνεργασία από τα πρώτα βήματα του παιδιού |
Βασίλειος Φθενάκης, Ομάδα συγγραφέων |
|
|
05871 |
Το ψάρι που προσπαθεί – Ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα συναισθηματικής αγωγής για παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας |
Αγγελική Θάνου |
|
|
08981 |
Μιλώντας στα παιδιά μου για την πραγματικά επιτυχημένη προσωπική και επαγγελματική ζωή |
Δημήτρης Μπουραντάς |
|
|
05958 |
365 πειράματα, ένα για κάθε μέρα |
Ανίτα Βαν Σάαν |
|
|
06233 |
Παιχνίδια ψυχοκινητικής αγωγής για μικρά και μεγάλα παιδιά |
Dieter Krowatschek |
|
|
09124 |
Παιχνίδια συναισθηματικής αγωγής για παιδιά: Συμπεριφορά, αυτοπεποίθηση, φιλία, συνεργασία |
Vanessa Rogers |
|
|
07554 |
Το διπλό όνειρο της γραφής |
Χάρης Βλαβιανός, Χρήστος Χρυσόπουλος |
|
|
05598 |
Σεισμοί και άνθρωπος. Ενημέρωση, προστασία, αποκατάσταση |
Συλλογικό έργο, Νικόλαος Πετρόπουλος, Βασιλική Κουσκουνά-Τσιμπιδάρου, Ασημίνα Κούρου, Μαρία Πανουτσοπούλου, Ολυμπία Βαγγελάτου, Ιωάννα Μπεργιαννάκη, Ισαάκ Παρχαρίδης |
|
|
11296 |
Τι κάνουν οι καλοί γονείς; 75 απλές στρατηγικές για να μεγαλώσετε παιδιά που ξεχωρίζουν και προοδεύουν |
Δρ Έρικα Ράισερ |
|
|
09813 |
Μιλώντας στην Άννα για τα μαθηματικά |
Τεύκρος Μιχαηλίδης |
|
|
09138 |
Έρμαν Έσσε: 66 μαθήματα καθημερινής σοφίας |
Άλλαν Πέρσυ |
|
|
08495 |
Όσκαρ Ουάιλντ: 99 μαθήματα σοφίας για μια ευτυχισμένη ζωή εδώ και τώρα |
Άλλαν Πέρσυ |
|
|
08972 |
Η τέχνη της καθαρής σκέψης. 52 λάθος τρόποι σκέψης που θα ήταν καλύτερα να να αποφύγετε.... |
Ρολφ Ντομπέλλι |
|
|
07358 |
Τέλος στον εκφοβισμό! Θωρακίστε τα παιδιά σας για μια ζωή |
Joel Haber, Jenna Glatzer |
|
|
05597 |
Ζω με τους σεισμούς. Μαθαίνω και προστατεύομαι |
Βασιλική Κουσκουνά-Τσιμπιδάρου, Νικόλαος Πετρόπουλος, Θεόδωρος Τσουνάκος |
|
|
11676 |
Ας μιλήσουμε για το σεξ (αναθεωρημένη έκδοση) |
Χ. Ρόμπι Χάρρις |
|
|
05587 |
Πώς να συμπεριφέρεστε σωστά. Tα παιδιά προσχολικής ηλικίας συμπεριφέρονται ανάλογα |
Sal Severe |
|
|
06662 |
Φιλαναγνωσία και Σχολείο |
Συλλογικό έργο |
|
